Der Planung des Schulcampus liegen verschiedene grundlegende städtebauliche Prinzipien zugrunde. Alle Baukörper befinden sich am Schulcampus und verfügen gleichzeitig über direkten Zugang zum Grünraum.
Durch die Baukörpersetzung zwischen Platz und Campuspark stehen alle Schultypen gleichermassen in unterschiedlichen Freiraumqualitäten und erfahren eine Bereicherung in architektonischer und räumlicher Hinsicht.
Bei der Positionierung der Baukörper wurde auf die Durchblicke und Durchlässigkeit am Gelände des
Schulcampus besonders auf nach Süden Richtung Saale grosse Bedeutung beigemessen.
Aus diesem Grund staffeln sich die Baukörper der Togografie folgend nach Süden hin ab und nehmen diese Entwicklung in der Höhenstaffelung auf. Das Gymnasium und die Realschule sind mit 3 Geschossen mit grösserer Kompaktheit geplant, die Förderschule kommt mit 2 Geschossen aus. Den äusseren Geländeanschlüssen folgend werden die Baukörper mit sehr differenzierten Gebäudefronten entwickelt.